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添加时间:2024-12-23    阅读次数:61

以类型教育定位职业教育的高职院校教育模式转型

摘要:传统的职业教育缺乏真正意义上的实践性和专业性,但在“类型教育定位职业教育”背景下,高职院校的教育定位由层次教育转变为类型教育。浙海职院积极打造拥有专业技能、“双师”素质、“双师”结构、匠心精神和甘于奉献的教师团队,发掘“技能教育+创新创业教育”“技能教育+特色办学文化”的教育模式,以及开展项目制、师徒制、纵队制模式,坚持以转型升级为战略引领,尝试“以类型教育定位职业教育”,积极开拓职业教育模式的转型发展之路。
关键词:

类型教育;新定位;教育模式;转型;